Izmjena mjesečnog kalendara za svibanj 2026.

Izmjena mjesečnog kalendara za svibanj 2026.

U prilogu možete pogledati izmjenu Mjesečnog kalendara aktivnosti za svibanj 2026. godine u sklopu ESF+ projekta „STEM Learning Network“ (SF.2.4.06.04.0081) ukupne vrijednosti od 297.557,55 eura, od čega bespovratna sredstva iznose 295.480,70 eura, a iznos EU sufinanciranja 251.158,59 eura. Provedba projekta će trajati u razdoblju od 20. ožujka 2025. do 20. ožujka 2027. godine. Prijavitelj je Institut za razvoj ljudskih potencijala Spartak. Partneri na projektu su: Krugovi, centar za edukaciju, savjetovanje i humanitarno djelovanje, Institut Ruđer Bošković, Sveučilište Algebra Bernays, Osnovna škola Hvar, Osnovna škola Pirovac, Osnovna škola Jakova Gotovca i Osnovna škola Mladost.

Način i detalje prijave, te program STEM radionica možete pronaći na sljedećem linkovima:

https://institutspartak.hr/javni-poziv-za-ukljucivanje-djece-ucenika-na-stem-radionice/

https://krugovi.hr/javni-poziv-za-ukljucivanje-djece-ucenika-na-stem-radionice/

Landart u školskom vrtu

Landart u školskom vrtu

Učenici 8. razreda, zajedno s učiteljicom Likovne kulture, sudjelovali su u posebnoj umjetničkoj aktivnosti u školskom vrtu – stvaranju Landart kompozicija. Riječ je o umjetničkom pravcu koji povezuje kreativnost, prirodu i zajedništvo, a nastao je krajem 20. stoljeća kao odgovor na udaljavanje čovjeka od prirode i ubrzan način života.

Landart umjetnici koriste ono što priroda velikodušno nudi – kamenčiće, grančice, lišće, cvijeće, travu, zemlju i druge prirodne materijale – kako bi oblikovali prolazne, ali dojmljive umjetničke kompozicije. Takva djela nisu stvorena da traju zauvijek; upravo u toj prolaznosti krije se njihova posebna ljepota i poruka o povezanosti čovjeka i prirode.

Naši su učenici u školskom vrtu stvarali vlastite kompozicije od cvijeća, kamenčića i biljaka, pažljivo promišljajući oblike, boje i sklad prostora. Kroz rad su razvijali osjećaj za estetiku, suradnju i kreativno izražavanje, ali i učili koliko je važno poštovati i čuvati prirodu koja nas okružuje.

Ponekad najveća umjetnost nastaje upravo tamo gdje čovjek i priroda dišu zajedno.

Petaši i šestaši posjetili Zadar i Nin

Petaši i šestaši posjetili Zadar i Nin

Učenici petog i šestog razreda 15. svibnja 2026. u sklopu izvanučioničke nastave, zajedno sa svojim razrednicima, posjetili su grad Zadar. Obilazak grada započeli su na gradskim bedemima, popularnijem Muraju, posjetivši Muzej antičkog stakla gdje su pod stručnim vodstvom doznali dosta o antičkim vremenima jer muzejska zbirka ima preko 5000 staklenih predmeta. Posebno zanimanje učenika pobudio je Marko koji im je demonstrirao metodu ručnog puhanja stakla te izazvao oduševljenje jer je pod vještim Markovim rukama nastala replika antičke staklene posude. U Muzeju iluzije slijedila je prava uživancija u otkrivanju eksponata. Svoj boravak u Zadru završili su pričom u Međunarodnom centru za podvodnu arheologiju u sklopu bivše crkve i samostana sv. Nikole. Uz pomoć voditeljica Marije i Nike otkrivali su jedan novi podvodni svijet. Okušali su se i u smišljanju zajedničke priče te u kvizu znanja. Da sol ima svoju dugu povijest, shvatili su u Solani Nin koja ima tradiciju proizvodnje soli dugu 1500 godina. Obilazeći solanu, degustirali su morske šparoge koje pomažu u filtriranju soli te doznali da ljeti solana zapošljava osobu neobičnog zanimanja – tjerača galebova. Obogaćeni novim znanjima, iskustvima i lijepim uspomenama, kući su se vratili s brojnim suvenirima za svoje najdraže. I na svu sreću – iz prijetećih tamnih oblaka tijekom čitavog dana nije pala niti jedna kap kiše.

Anita Vrkić

učiteljica hrvatskog jezika

Terenska nastava osmaša u Vukovaru – putovanje koje se pamti 2025./2026.

Terenska nastava osmaša u Vukovaru – putovanje koje se pamti 2025./2026.

Učenici osmog razreda, u pratnji svoje razrednice i učiteljice Manuele, od 14. do 17. svibnja sudjelovali su na terenskoj nastavi u Vukovaru. Tijekom nekoliko dana ispunjenih učenjem, zajedništvom i nezaboravnim iskustvima, učenici su imali priliku upoznati bogatu povijest, kulturu i važnost Grada heroja.

Tijekom boravka u Vukovaru posjetili su Vukovarski vodotoranj – jedan od najprepoznatljivijih simbola hrvatske slobode i stradanja u Domovinskom ratu. S vidikovca su učenici uživali u pogledu na grad i Dunav, a kroz izložbeni postav dodatno su se upoznali s poviješću obrane Vukovara.

Posjetili su i Memorijalni centar Domovinskog rata, gdje su kroz predavanja, multimedijske sadržaje i razgled vojne opreme učili o važnim događajima iz hrvatske povijesti. Poseban dojam ostavio je obilazak Ovčare i Spomen-doma hrvatskih branitelja, mjesta koja tiho, ali snažno svjedoče o tragediji i hrabrosti Vukovara.

Učenici su razgledali i poznati tenk na Trpinjskoj cesti, simbol otpora i obrane grada, kao i brojne druge znamenitosti poput crkve sv. Filipa i Jakova, središta grada, obale Dunava te muzeja i kulturnih ustanova koje čuvaju bogatu baštinu istočne Hrvatske.

Naravno, uz edukativni dio nije nedostajalo ni zabave i druženja. Večernji izlasci, šetnje gradom, smijeh i zajednički trenuci dodatno su povezali učenike i stvorili uspomene koje će dugo nositi sa sobom. Ponekad upravo u tim kasnim razgovorima, uz pjesmu i pokoju fotografiju više nego što treba, nastaju prijateljstva koja traju dulje od školskih klupa.

Terenska nastava bila je vrijedno iskustvo koje je učenicima omogućilo da na poseban način povežu nastavne sadržaje s stvarnim mjestima i događajima te razviju poštovanje prema hrvatskoj povijesti i žrtvi Vukovara.

Zahvaljujemo učiteljici Manueli na organizaciji, brizi i podršci tijekom cijelog putovanja, a našim osmašima želimo da uspomene iz Vukovara ostanu trajno zapisane u njihovim srcima.

Upute osmašima za upis u srednju školu 2026./2027.

Upute osmašima za upis u srednju školu 2026./2027.

Dragi učenici osmih razreda i poštovani roditelji,

uskoro počinje postupak prijava i upisa u srednje škole putem sustava NISpuSŠ. Molimo učenike da redovito prate mrežnu stranicu sustava i rokove kako bi na vrijeme izvršili sve potrebne korake.

Što je potrebno napraviti?

1. Prijava u sustav

Učenici se prijavljuju u sustav upisa u srednje škole putem svojih AAI@EduHr podataka.

Nakon prijave potrebno je:

  • otvoriti karticu „Moji podaci“
  • provjeriti osobne podatke i ocjene
  • javiti se razredniku ako postoje netočni ili nepotpuni podaci

Kandidati s teškoćama u razvoju

Kandidati s teškoćama u razvoju prijavljuju svoje obrazovne programe u nadležnim županijskim upravnim odjelima za obrazovanje.

Potrebno je:

  • pribaviti mišljenje Službe za profesionalno usmjeravanje HZZ-a
  • pratiti posebne rokove i upute za prijavu.

Sportski razredni odjeli

Učenici koji žele upisati sportske razredne odjele trebaju u kartici „Moji podaci“ iskazati interes za upis:

  • upisati naziv sporta
  • naziv kluba
  • mjesto u kojem se klub nalazi

Važni savjeti

  • Redovito pratite rokove i obavijesti u sustavu NISpuSŠ.
  • Prije zaključavanja liste prioriteta pažljivo provjerite odabrane škole i programe.
  • Nemojte čekati zadnji dan za prijavu programa.
  • Za sva pitanja obratite se razredniku ili stručnoj službi škole.

Korisne poveznice

  • Nacionalni informacijski sustav prijava i upisa u srednje škole (NISpuSŠ)
  • Korisničke upute za učenike i roditelje
  • Kalendar upisa i važni rokovi

Dragi osmaši, pred vama je važan korak i početak jednog novog poglavlja. Birajte školu koja odgovara vašim interesima, sposobnostima i snovima — jer svaki veliki put počinje jednom prijavom i malo hrabrosti.

Sretno svima u upisima!