Vijesti | Osnovna škola Pirovac

Naši najmlađi informatičari uspješno završili školsku godinu!

by Martina Radnić | lip 13, 2025 | Vijesti

S ponosom objavljujemo da su naši najmlađi učenici, od 1. do 4. razreda, uspješno završili nastavu informatike! Tijekom godine hrabro su zakoračili u svijet računala, upoznali osnove digitalne pismenosti, razvijali logičko razmišljanje i s puno entuzijazma rješavali informatičke zadatke.

Za trud, marljivost i napredak nagrađeni su diplomama, koje su primili s osmijehom i ponosom – zasluženo!

Čestitamo svim učenicima na velikom uspjehu i zahvaljujemo učiteljima i roditeljima na podršci!

Budućnost je digitalna – a naši učenici spremni su je stvarati.

Odluka o početku i završetku nastavne godine, broju radnih dana i trajanju odmora učenika osnovnih i srednjih škola za školsku godinu 2025./2026.

by Martina Radnić | lip 12, 2025 | Vijesti

Poštovani ravnatelji i ravnateljice,

obavještavamno vas da je u Narodnim novinama objavljena Odluka o početku i završetku nastavne godine, broju radnih dana i trajanju odmora učenika osnovnih i srednjih škola za školsku godinu 2025./2026. ( https://narodne-novine.nn.hr/clanci/sluzbeni/2025_06_88_1222.html ).

S poštovanjem,

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih

Ljetni kamp sportova na vodi

by Martina Radnić | lip 9, 2025 | Vijesti

Kinezis Tours ljetni kamp kreiran je kako bi djeca iskoristila svaki trenutak svojih ljetnih praznika na najzabavniji i najedukativniji način.
Pod budnim nadzorom stručnih instruktora od 0 do 24 h, djeca će se upustiti u niz aktivnosti koje će potaknuti njihovu fizičku aktivnost, kreativnost i socijalne vještine.

EDUKATIVNI PROGRAM:

Kinezis Tours program i koncept kampova temelji se na edukaciji i poticanju osobnog razvoja. Kroz široku paletu aktivnosti, djeca ne samo da uče nove vještine, već razvijaju samopouzdanje, suradnju i timski duh. Iskusni instruktori kineziolozi osiguravaju da svako dijete dobije priliku napredovati u skladu sa svojim sposobnostima i interesima.

Ljetni kamp nudi mogućnost odabira između raznolikih aktivnosti prilagođenih različitim interesima i razinama vještina. Od sportova na vodi do kopnenih aktivnosti i zabavnog programa animacije, Kinezis Tours tim instruktora stoji vam na raspolaganju.

Vrste kampova:

Dnevni kamp: Idealan za one koji žele istražiti aktivnosti kampa, ali zadržati fleksibilnost u rasporedu.
Tjedni kamp: Dinamična atmosfera i program tjednih kampova potiče dublje angažiranje djece u aktivnostima i omogućuje im da steknu nezaboravno iskustvo uz nova prijateljstva.
Tjedni kamp na engleskom jeziku: Osim što se zabavljaju i sudjeluju na raznim aktivnostima, djeca imaju priliku poboljšati svoje znanje engleskog jezika kroz interaktivne igre i komunikaciju s voditeljicom kampa na engleskom jeziku dr.sc. Jasenkom Čengić.

Za više informacija kliknite na poveznicu u prilogu

Kinezis Tours

Izborna nastava – upis ili ispis? Prava odluka u pravom trenutku

by Martina Radnić | lip 9, 2025 | Vijesti

Uz redovne predmete u pojedinim razredima učenik može odabrati i pohađati ponuđene izborne predmete:

Vjeronauk – izborni predmet 1. – 8. razreda
Informatiku – izborni predmet 1. – 8. razreda
Njemački jezik – izborni predmet 4. – 8. razreda

Prema Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN 94/13, 152/14,68/18) predmeti koji se izvode izborno obvezni su tijekom cijele školske godine za sve učenike koji se za njih opredijele. Učenik bira izborni predmet ili izborne predmete pri upisu u prvi razred ili najkasnije do 30. lipnja tekuće godine za iduću školsku godinu. Za uključivanje učenika u izbornu nastavu potrebna je pisana suglasnost roditelja.

Učenik može prestati pohađati nastavu izbornog predmeta nakon pisanog zahtjeva roditelja učenika koji se mora dostaviti Učiteljskom vijeću nakon završetka nastavne godine, a najkasnije do 30. lipnja tekuće godine za sljedeću školsku godinu.
Iznimno od stavka 5. ovog članka, roditelj djeteta osnovne škole u slučaju dugotrajnih zdravstvenih teškoća djeteta ili zbog drugih opravdanih razloga može podnijeti pisani zahtjev za prestanak pohađanja izbornog predmeta i tijekom nastavne godine.

→ Zahtjev_za_upis_izbornog_predmeta←

→ Zahtjev_za_ispis_iz_izbornog_predmeta←

Uspješno provedena ekološka akcija čišćenja plaže Lolić

by Martina Radnić | lip 7, 2025 | Projekti, Vijesti

Jučer je održana ekološka akcija čišćenja plaže Lolić pod nazivom “Zajedno za ljepši i čišći Pirovac”. Cilj akcije bio je više od samog čišćenja – podignuta je svijest o važnosti brige za naš okoliš i pokazana snaga zajedništva svih generacija.

S posebnim ponosom ističemo sudjelovanje djece iz DV Mendula i OŠ Pirovac, koja su s osmijehom i entuzijazmom pokazala da ljubav prema prirodi počinje od malih nogu.

općina Pirovac

Učiteljica informatike i tehničke kulture, Martina Radnić, na STEM edukaciji o umjetnoj inteligenciji na Institutu Ruđer Bošković

by Martina Radnić | lip 6, 2025 | Projekti, Vijesti

Naša učiteljica informatike i tehničke kulture, Martina Radnić, u sklopu projekta STEM Learning Network, sudjelovala je na zanimljivoj i inspirativnoj edukaciji na Institutu Ruđer Bošković u Zagrebu na temu “Uvod u umjetnu inteligenciju – izrada igre križić-kružić”. Edukacija je učenicima i nastavnicima otvorila vrata u svijet AI-ja, kroz niz primjera koji povezuju povijest, računarstvo i svakodnevni život.

Edukacija je započela kratkim uvodom o sadržaju filma “Hidden Figures”, koji prikazuje istinite priče afroameričkih matematičarki čiji je doprinos bio ključan za NASA-ine misije. Film možete pogledati i ovdje: https://filmotip.com/sa-prevodom/hidden-figures-2016-video_d02fe6579.html.

Nadalje, sudionici su upoznati s Adom Lovelace, prvom programerkom u povijesti, kćeri slavnog pjesnika lorda Byrona, koja je još u 19. stoljeću zamislila način na koji bi stroj mogao izvoditi složene radnje – stvorivši tako temelje programiranja kakvo danas poznajemo.

Slijedio je uvod u učenje stroja, kroz primjer MENACE-a (Matchbox Educable Noughts and Crosses Engine) – modela koji prikazuje kako računalo “uči” igrati križić-kružić pomoću kutijica (ladica) i kuglica koje simboliziraju moguće poteze. Računalo tako prilagođava svoje strategije na temelju prethodnih poraza i pobjeda – baš poput čovjeka.

Također su spomenuti Hexpawns, edukativna igra koju je osmislio matematičar i popularizator znanosti Martin Gardner, kao i revolucionarna igra AlphaGo, koju je razvio DeepMind, a koja je 2016. pobijedila svjetskog prvaka u drevnoj igri Go – dokaz koliko su algoritmi napredovali.

Dotaknuli su se i Turingovog testa – mjerila umjetne inteligencije koje se temelji na tome može li stroj oponašati ljudsku komunikaciju. Spomenut je film “Imitation Game”, koji prikazuje život Alana Turinga, oca modernog računarstva, i njegovu ključnu ulogu u razbijanju nacističke Enigme. Film možete pogledati i ovdje: https://www.filmoviplex.com/sa-prevodom/20766-the-imitation-game.html

Uspoređena su dva značajna “razgovarajuća” programa – povijesna Eliza, jednostavni chatbot iz 1960-ih koji glumi psihoterapeuta, i današnji ChatGPT iz OpenAI-a, sposoban za vođenje složenih razgovora i razumijevanje konteksta.

Edukacija je završila interaktivnom demonstracijom: sudionici su vidjeli kako računalo “razmišlja” prilikom igre križić-kružić, koristeći upravo spomenute kutijice i kuglice kao fizičku metaforu strojnog učenja.

Učiteljica je iz prve ruke stekla uvid u konkretne metode i povijesne temelje umjetne inteligencije te načine kako učenicima približiti ovu kompleksnu temu na zanimljiv, razumljiv i pristupačan način.

Zahvaljujemo Institutu Ruđer Bošković na prilici za stručno usavršavanje te veselimo se primjeni naučenog u učionici!