Prvi dan škole – školska godina 2025./2026.

Prvi dan škole – školska godina 2025./2026.

Dragi učenici i poštovani roditelji, 

u ponedjeljak, 8. rujna 2025. kreće nova školska avantura! 

⇒ Svi učenici dolaze u školu s praznim torbama – spremni za preuzimanje udžbenika. Ne zaboravite ponijeti olovku i jednu pisanku.

Dolazak u školu:

  • Učenici 2.–8. razreda stižu u 8:00 sati i prvi sat provode sa svojim razrednicima.

  • U 9:00 sati svečano dočekujemo naše prvašiće! 

Školske marende kreću od 3. nastavnog tjedna – prvih dana nosimo užinu od kuće.


RASPORED UČIONICA

Razredna nastava

    • sve ostaje isto

Predmetna nastava:

    • 5. razredučionica za matematiku
    • 6. razredučionica za hrvatski jezik
    • 7. razred – učionica za biologiju/engleski jezik
    • 8. razredučionica za
    • povijest/likovnu kulturu

Važno za sve učenike:

  • Nastava traje od 8:00 do 13:55 sati 

  • Sat traje 45 minuta


Učenici putnici u školu dolaze po rasporedu kao i do sada.

7:15 vozilo kupi učenike i dovozi učenike u školu. 

Odlazak učenika putnika također će se odvijat po ustaljenom rasporedu.

Dragi učenici, neka vam nova školska godina donese puno znanja, smijeha i lijepih prijateljstava!


Škola zove, zvono sprema,

učimo zajedno – nema dilema! 

Vidimo se u ponedjeljak!

Studijsko putovanje u sklopu ESF+ projekta „STEM Learning Network“

Studijsko putovanje u sklopu ESF+ projekta „STEM Learning Network“

Učiteljica informatike Martina Radnić sudjelovala je na studijskom putovanju u sklopu ESF+ projekta „STEM Learning Network“ (SF.2.4.06.04.0081), koje se održalo od 29. kolovoza do 1. rujna 2025. godine. Putovanje je imalo za cilj upoznati sudionike s najnovijim tehnološkim dostignućima te načinima primjene STEM područja u obrazovanju i radu s djecom i mladima unutar Europske unije.

Jedno od središnjih odredišta bio je Znanstveni centar u Luxembourgu (Science Center), mjesto u kojem se kroz interaktivne znanstvene i tehnološke pokuse, izložbe i radionice na najbolji način spaja znanost, kreativnost i igra. Sudionici su imali priliku neposredno iskusiti kako se učenicima i posjetiteljima približavaju složeni znanstveni pojmovi na pristupačan, kreativan i inspirativan način. Posebno je naglašena važnost praktičnog učenja kroz iskustvo, što je i temelj modernih pristupa u poučavanju STEM-a. Atmosfera Centra potiče radoznalost i istraživanje – upravo ono što i sami nastavnici žele poticati kod svojih učenika u svakodnevnoj nastavi.

Osim posjeta Centru, organiziran je i obilazak Europskog parlamenta u Luxembourgu. Sudionici su se upoznali s ulogom i radom Parlamenta, načinom donošenja odluka te značajem europskih politika za obrazovanje i razvoj STEM-a. Posjet je uključivao i stručno vodstvo kroz parlamentarne prostore, što je omogućilo neposredan uvid u rad ove važne europske institucije s naglaskom na važnost razvijanja osjećaja pripadnosti europskoj zajednici kod mladih.

Cijelo je putovanje bilo ispunjeno novim znanjima, iskustvima i idejama koje će doprinijeti unaprjeđenju nastavnog procesa i jačanju STEM kompetencija u našoj školi. Stečena znanja i primjeri dobre prakse poslužiti će kao inspiracija za daljnji rad s učenicima te osmišljavanje suvremenih i poticajnih nastavnih aktivnosti koje će učenicima omogućiti učenje kroz istraživanje, praktičan rad i kritičko razmišljanje.

Upravo ovakva iskustva podsjećaju koliko je učenje dinamičan i živ proces, a ujedno su i poticaj da našim učenicima nastavimo otvarati prozor u svijet znanosti i tehnologije.

Skip to content