Dana 16. studenog učenici 6. i 7. razreda odazvali su se na poziv Općine te su sudjelovali u berbi maslina na rivi. Za branje maslina izdvojili su dva školska sata, a kako je to izgledalo, pogledajte sami.
Mjesec hrvatske knjige manifestacija je koja se u knjižnicama diljem Republike Hrvatske tradicionalno obilježava od 15. listopada do 15. studenoga. Kako joj je cilj promicanje knjige i čitanja, s naglaskom na djela hrvatskih autora, učenici naše škole čitali su knjige: Čudnovate zgode šegrta Hlapića i Priče iz davnine Ivane Brlić-Mažuranić, Smogovce Hrvoja Hitreca, Nemoj reći nikome Maje Brajko Livaković, Tajna ogrlice sa sedam rubina Ivone Šajatović i Igra se nastavlja Grigora Viteza.
U povodu Manifestacije, učenici prvog razreda po prvi su put posjetili knjižnicu i tom su prilikom naučili pravila ponašanja, način posudbe i vraćanja knjiga itd. Obradili smo čak dvije bajke (Crvenkapicui Trnoružicu) te su na temelju bajke Trnoružicaizradili svoje straničnike. Učenici drugog razreda u knjižnici su se upoznali s dječjim časopisima, a učenicima trećeg i četvrtog razreda održane su radionice crtanja naslovnica knjiga hrvatskih autora koje su izložene na panou ispred knjižnice.
Dana 8. studenog ispred zgrade Županije održano je natjecanje Sigurno u prometu za učenike petih razreda u kojemu je sudjelovala i naša škola. Učenici Rafaela, Ema, Matija i Mauro natjecali su se u Spretnosti vožnje bicikla. Postavljeni su poligon te su učenici odvozili uz manje pogreške što na kraju nije bilo dovoljno za osvajanje svih nagrada. Naša Rafaela ipak je uspješno odvozila te je osvojila 2. nagradu u kategoriji za djevojčice. No, nije bitna pobjeda, već je važno sudjelovati. Osim toga, učenici su upoznali svoje vršnjake iz ostalih škola Šibensko-kninske županije.
Učenici 4. razreda sa svojom su učiteljicom obradili lektiru Šuma Striborova Ivane Brlić-Mažuranić na malo drugačiji način. Naime, pomoću kazališta sjena prikazali su različite likove i dijelove bajke čime su pokazali kako se lektira može obraditi i na malo maštovitiji i zanimljiviji način.
Učenici su svoje pozornice izrađivali na satu likovne kulture nakon čega su radili dramske improvizacije koje možete pogledati u prilogu.